Im Rahmen unseres neuen Kooperationsvertrages mit der Deutschen Bahn fand am 17.04.2018 eine Veranstaltung für die 11. Klasse statt. Frau Loewe, Mitarbeiterin der DB, stellte unseren Schülern die DB als Wirtschaftskonzern, die verschiedenen Ausbildungsberufe und dualen Studiengänge vor.
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Auch in diesem Jahr findet in unseren 9. Klassen wieder das Projekt „Firmengründung“ statt. Im Zuge der Berufsorientierung an unserer Schule geht es nicht nur darum, die passende Ausbildungsstelle oder den passenden Studienplatz zu finden, um anschließend in einem Unternehmen zu arbeiten, sondern es geht auch darum, den Horizont zu erweitern und über die Möglichkeiten kennen zu lernen, ein eigenes Unternehmen zu gründen und den Weg in die Selbstständigkeit zu gehen.
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Vanessa und Vivien M. aus Klasse 11A haben zusammen mit Maximilian Sch. und Maria K. aus Klasse 11B eine Art Interview über das Juniorstudium geführt. Dort stellen Sie alle Anforderungen, Erfahrungen rund um das Juniorstudium vor. Im Juni findet eine Veranstaltung zusammen mit der 10E statt, in welcher Vanessa und Vivien Ihre Erfahrungen aus dem Juniorstudium weitergeben werden.
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Am 15.12.2017 stellten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10MR und 10E ihre Wirtschaftsprojekte aus dem letzten Schuljahr im öWa vor. Doch was ist eigentlich ein öWa ? ÖWa ist die Abkürzung für ,,öffentlicher Wochenabschluss“, in dem Schüler zeigen was sie in letzter Zeit in der Schule gelernt oder gemacht haben, wie hier die Wirtschaftsprojekte.
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Die 8. Klasse besuchte am 12.12.2017 in Begleitung von Herrn Konrad und Herrn Kotzian die Handwerkskammer in Rostock. Vor Ort wurden wir von Herrn Milbradt, Sachbearbeiter Ausbildung, empfangen. Dieser gab uns einen Überblick über die Struktur und die Aufgaben der Handwerkskammer.
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Wir kennen es alle, man betritt einen Supermarkt und überall hängt Werbung, wir öffnen unser Facebookprofil, am Rand erscheint auf uns zugeschnittene Werbung, wir betreten ein Kaufhaus, großflächige Fotos von attraktiven Menschen in neuster Kleidung begegnen uns oft gleich am Eingang. Aber wie arbeitet eine Marketingabteilung, ein Werbegestalter eigentlich und woher nehmen sie ihre Informationen?
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Am gestrigen Dienstag hatten wir Besuch einer ehemaligen Schülerin an der Greenhouse School. Kim hat im letzten Jahr ihr Abitur bei uns absolviert und gehört somit zum ersten Abiturjahrgang in Graal-Müritz. Gestern berichtete sie der Jahrgangsstufe 11 über ihre Erfahrungen und zeigte Möglichkeiten nach dem Abitur auf.
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Das Ende der 10. Klasse rückt näher und mit ihr wegweisende Entscheidungen für ein Leben nach der Greenhouse School. Während die 10MR ihre Abschlussprüfungen zur Mittleren Reife absolvieren, befassen sich die Klassen 10a und 10b der Einführungsphase zum Abitur eine Woche mit Studienorientierung.
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Lernen entsprechend unserer Fähigkeiten (Moja)
In der siebten Klasse weiß bestimmt noch nicht jeder, was er einmal werden möchte oder werden kann aufgrund seiner besonderen Fähigkeiten. Viele Berufe kennt man auch noch gar nicht. Unser Ausflug nach Rostock ins Moja sollte uns etwas auf die Sprünge helfen. Wenn man ein bestimmtes Berufziel hat, ist der Ehrgeiz groß, es zu erreichen. Man weiß, wofür man lernt.
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Am 01.02.2017 fand eine Veranstaltung im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung mit der LOPSCH & PARTNER RECHTSANWÄLTE mbB an unserer Schule statt. Frau Röhrdanz und Herr Thews stellten den Schülern der 9. und 10. Klasse den Beruf des Rechtsanwaltsfachangestellten vor. Dabei blickten sie selbst auf ihre Anfangszeit als Auszubildende bzw. Student zurück und berichteten über ihren persönlichen beruflichen Werdegang.
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„Unter diesem Motto engagierten sich Unternehmer der Hansestadt Rostock und des Landkreises bereits im vierten Jahr in der Berufsorientierung. Im Rahmen des AWT Unterrichtes der 9. Klassen stehen sie den Schülern bei der Gründung virtueller Schülerfirmen als Paten und Berater zur Seite.“ (http://www.bvmw.de/landesverband-mecklenburg-vorpommern/geschaeftsstellen/rostock-und-landkreis-rostock/auf-in-die-schule.html) (mehr …)
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Einmal einen Tag lang Student sein, durften gymnasiale Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen der Greenhouse School am 16. Juni. Dabei erhielten sie Einblicke in eine Vorlesung, ein Seminar, waren selbst auf dem Unicampus in Rostock unterwegs, erhielten zahlreiche Informationen von Studenten vor Ort und konnten sich somit bestens in das, von den meisten angestrebte Studentenleben einfühlen.
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„Das Berufswahlverhalten der Jugendlichen ist oftmals von tradierten Rollenbildern geprägt. Um dieses Rollenverständnis zu hinterfragen, ist jede weiter führende Schule aufgerufen, an zwei unterschiedlichen Tagen Veranstaltungen zur gendersensiblen Berufsorientierung durchzuführen.“ So heißt es in der Richtlinie zur Berufsorientierung an allgemein bildenden Schulen.
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Spätestens im Herbst eines Jahres solltest du dich auf einen Ausbildungsplatz für den folgenden Sommer bewerben. Gerade die großen und interessanten Firmen vergeben bereits 8 bis 10 Monate vor Schuljahresende die freien Ausbildungsplätze. Aber: Wie sollte deine Bewerbung aussehen, damit man dich in die engere Wahl nimmt? (mehr …)
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Ein wichtiger Bereich des gemeinsamen Lernens ist und bleibt der außerschulische Bereich. Im Konzept des "Lernen am anderen Ort" suchen die Schülerinnen und Schüler ganz bewusst Orte in der nahen Umgebung auf, an welchen sie wichtige praktische Erkenntnisse gewinnen können, die den schulischen Kontext um wichtige Erfahrungen bereichern. Sehen Sie hier die Berichte der einzelnen Klassen.
Einen Tag lang „Unternehmer spielen“, in einem Planspiel im Team das eigene Unternehmen durch die Höhen und Tiefen der simulierten Konjunktur führen und tags darauf „echte“ Unternehmer kennen lernen. So funktioniert „Gründersim“, ein Angebot des Steinbeis-Innovationszentrum Unternehmensentwicklung an der Hochschule Pforzheim.
Was kommt nach dem Abitur? Wie fühlt es sich an ein Student zu sein? Wie funktioniert eine Universität? Welche Abschlüsse kann ich erreichen? Welche Voraussetzungen muss ich mitbringen? Ist das Studentenleben teuer? - Den Antworten auf diese und weitere Fragen gingen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 A an ihrem Unitag, dem 07.07.15, an der Universität in Rostock nach.
Was will ich werden? Was erwartet mich nach der Schule? Welchen Weg kann und werde ich einschlagen? Was heißt es, ein Leben lang in ein und demselben Job zu arbeiten? Welche Voraussetzungen sind nötig? Mit diesen und vielen anderen Frage machten sich Schülerinnen und Schüler unserer Schule auf den Weg ins BIZ nach Rostock.
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