Die Schüler der Klasse 6 hatten die Möglichkeit in ihrer individuellen Lernzeit einen Lernjob für das Fach Englisch zu wählen, in welchem sie den Selbstbeschreibungen kleiner Monster lauschen sollten, um diese Kreaturen schließlich zu identifizieren. Außerdem war es Aufgabe der Schüler, Körperteilbezeichnungen des Hörtextes zu notieren und/oder in Suchrätseln aufzuspüren. Schließlich sollte dann ein eigenes Monster auf Papier erschaffen werden, komplettiert durch Notizen zu den einzelnen Körperteilen. Eine Aufgabe also, die (fast) alle Sinne weckt und mit viel Einsatz und Kreativität ausgeführt wurde. Hier auf dem Bild beispielsweise das Monster, welches Albert mit viel Liebe zum Detail gestaltet hat.
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