Projektwoche „Gib mir Sicherheit“

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Dieses Mal ging es um insgesamt fünf Themenbereiche. Jörg Vogelgesang und Co-Trainer demonstrieren, dass nicht jeder Hund lieb sein muss, auch wenn er so aussehen mag. Welche Gefahren von einem unberechenbaren Hund ausgehen können, demonstrierten Sie mit

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Erster Abiturjahrgang ins Leben verabschiedet

Abitur 2016 an der Greenhouse School Graal-Müritz

Ein wichtiger Meilenstein in der Entwicklung der Greenhouse School ist gemeistert: In den vergangenen Wochen stellten sich 13 Schülerinnen und Schüler unserer 12. Klasse erstmalig den Prüfungen zur Allgemeinen Hochschulreife.

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Juniorwahl – jede Stimme zählt

Wahl Kreuz/Haken mit Buntstift

Parallel zum Sportfest fand heute in der Greenhouse die Juniorwahl statt. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 11 wählten simulativ den  Mecklenburger Landtag.

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7. Pappbootmeisterschaft am 01. Juli 2016

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Bei warmen Temperaturen und Sonnenschein ging es für fünf Schüler der Greenhouse School zum Gasthof Schnatermann. Hier trafen sie dann auf drei weitere Schulen aus Blankenhagen, Rövershagen und Graal – Müritz. Auch sie haben Teams zusammengestellt, die heute an der 7. Pappbootmeisterschaft teilnehmen werden.

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Auf in die Schule – auf in den Job

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„Unter diesem Motto engagierten sich Unternehmer der Hansestadt Rostock und des Landkreises bereits im vierten Jahr in der Berufsorientierung. Im Rahmen des AWT Unterrichtes der 9. Klassen stehen sie den Schülern bei der Gründung virtueller Schülerfirmen als Paten und Berater zur Seite.“ (http://www.bvmw.de/landesverband-mecklenburg-vorpommern/geschaeftsstellen/rostock-und-landkreis-rostock/auf-in-die-schule.html) (mehr …)

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Einen Tag Student sein

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Einmal einen Tag lang Student sein, durften gymnasiale Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen der Greenhouse School am 16. Juni. Dabei erhielten sie Einblicke in eine Vorlesung, ein Seminar, waren selbst auf dem Unicampus in Rostock unterwegs, erhielten zahlreiche Informationen von Studenten vor Ort und konnten sich somit bestens in das, von den meisten angestrebte Studentenleben einfühlen.

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Themenwoche an der GHS

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Jeder kennt Unterricht in seiner traditionellen Form. Eine Lehrer bzw. eine Lehrerin steht im Klassenraum einer Schülergruppe gegenüber und vermittelt auf verschiedene Art und Weise und in unterschiedlichen Sozialformen Sach- und Methodenwissen. Aber Unterricht muss ab und zu auch den traditionellen Rahmen verlassen. Hierfür eignet sich besonders eine Themenwoche. (mehr …)

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Bildertagebuch Dänemarkaustausch

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Unsere Dänemarkaustauschschülerinnen und -schüler sind wohlbehalten in Dänemark angekommen und genießen ihre Zeit mit den Dänen. Im folgenden Beitrag begleiten wir die Gruppe in Form eines kleinen Bildertagebuches.

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Zukünftige Fünftklässler schnupperten Greenhouseluft

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Am Mittwoch, dem 25.05., begrüßten wir die neuen Schülerinnen und Schüler unserer zukünftigen beiden fünften Klassen. Zunächst noch schüchtern am Morgen. aber bereits interessiert umherschauend, die neue Lokalität unter die Lupe nehmend, trafen sich knapp 40 neue Gesichter auf dem Schulhof der Greenhouse School.

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Öffentlicher Wochenabschluss der Klasse 5

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Am Freitag, dem 13.05., fand der öffentliche Wochenabschluss unserer fünften Klasse statt. Als Gastklasse waren die Schülerinnen und Schüler aus der Sechste mit dabei.

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Girls and Boys‘ Day

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„Das Berufswahlverhalten der Jugendlichen ist oftmals von tradierten Rollenbildern geprägt. Um dieses Rollenverständnis zu hinterfragen, ist jede weiter führende Schule aufgerufen, an zwei unterschiedlichen Tagen Veranstaltungen zur gendersensiblen Berufsorientierung durchzuführen.“ So heißt es in der Richtlinie zur Berufsorientierung an allgemein bildenden Schulen.

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Öffentlicher Wochenabschluss der Klasse 7B

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Der öffentliche Wochenabschluss gehört von Anfang an zu den konzeptuellen Besonderheiten der Greenhouse School. An einem Freitag präsentieren einzelne Klassen einer Gastklasse, Familienangehörigen oder Freunden Interessantes und Wissenswertes aus dem Unterrichtsgeschehen. Meist geschieht dies gekoppelt an ein bestimmtes Thema. Am Freitag, dem 22.04., lag der öffentliche Wochenabschluss fest in der Hand der Klasse 7B.

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Großes Schachduell

schach; foto: meyer 12/04

Am 16.04.2016 hat unsere Schulschach AG am Schachturnier auf dem Schulcampus Rostock-Evershagen teilgenommen.

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Erste Abiturklasse feiert letzten Schultag

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Am Freitag, dem 15. April endete die Unterrichtszeit unserer ersten Abiturklasse mit einem riesigen Spektakel und gleichzeitig einem gehörigen Chaos in der Schule. (mehr …)

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Öffentlicher Wochenabschluss der Klasse 6

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Haben Sie eigentlich schon einmal Ihre Medienbenutzung reflektiert? Wie viele Stunden verbringen Sie täglich mit dem Handy? Lesen Sie eigentlich noch ein Buch oder greifen Sie noch zur Zeitung? Wofür nutzen Sie den Computer oder das Internet? Recherchieren Sie, spielen Sie, schauen Sie sich Videos online an? Kritisch beleuchtete die Klasse 6 in ihrem öffentlichen Wochenabschluss die Medienbenutzung in den eigenen Reihen ausgehend und inspiriert von dem in der vergangenen Woche erlebten Webinar zum Thema „Recht im Internet“.

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Sicher im Umgang mit digitalen und Online-Medien

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Recht im Internet, ein richtiger Umgang mit sozialen Netzwerken, was gehört ins Netz, was sollte lieber privat bleiben, ist mein Passwort sicher, welche Gefahren lauern im weltweiten Netz, wie gehe ich mit Cybermobbing um, was ist das überhaupt und wie kann ich handeln, wie sichere ich Daten / erstelle einen Screenshot, um Beweise in der Hand zu haben und mich wehren zu können?

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Hat der alte Hexenmeister…

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…sich doch einmal wegbegeben! Und nun sollten seine Geister auch durch Kinderhände leben. Im Deutschunterricht der Klasse 7A stehen im Augenblick die Balladen im Mittelpunkt des Unterrichts. Dass eine Rezitation eines Textes nicht nur ein trockenes Herunterbeten sein muss, bewiesen die Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht eindrucksvoll.

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Evolution hautnah – Besuch im Darwineum Rostock

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Spannend wurde es heute für die Klassen 10a und 10b, denn es gab den Biologieunterricht mal auf einer anderen Art und Weise zu erleben. Am 02.03.2016 besuchten die Klassen mit ihren Biologielehrern (Herr Ruttloff, Herr Konrad) das Darwineum im Rostocker Zoo.

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Mittelalterliches Klosterleben zum Anfassen

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Wie jedes Jahr fuhren auch in diesem Schuljahr die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 nach Rostock ins Kloster zum Heiligen Kreuz. Im Rahmen des Geschichtsunterrichts nahmen sie an einem Klosterprojekt teil und konnten das Leben in einem mittelalterlichen Kloster hautnah erleben.

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Mittelalterliches im Unterricht

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Mittelalterlich wurde es heute, am 26.02.2016, im Geschichtsunterricht der Klasse 7B bei Frau Hanne. Thema war die mittelalterliche Stadt. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten zunächst in Gruppenarbeit verschiedenste Aspekte urbaner Strukturen im Mittelalter mit dem Ziel, diese ihren Mitschülern möglichst eindrucksvoll und nachhaltig zu präsentieren.

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Est-ce que tu parles Français?

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Non? Dann wird es höchste Zeit. Aufgrund der wachsenden Bedeutung von Fremdsprachenkenntnissen in der heutigen Zeit und der ebenfalls wachsenden Schülerzahl wird die Greenhouse School ihr Fremdsprachenangebot beginnend mit dem nächsten Schuljahr und erstmalig in Jahrgangsstufe 7 um die Fremdsprache Französisch erweitern.

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Schreckliche Monster und gruselige Gestalten gesichtet

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Am Freitag, dem 23.10.2015, stand bei der 5. Klasse der Greenhouse School der Schultag ganz unter dem Motto „Halloween“. (mehr …)

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Öffentlicher Wochenabschluss Klasse 7A – Ins Land der Träume…

oewa7a titel...entführte uns die Klasse 7A mit ihren Beiträgen im Rahmen des öffentlichen Wochenabschlusses am Freitag, dem 16.10.2015. Kommt mit auf eine kleine Bilderreise durch die gelungene Präsentation am Freitagnachmittag.

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Meine Stärken – Meine Zukunft

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Unter diesem Motto fand im diesem Monat das Projekt „Berufswahlparcour“ statt, eine Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, sich möglichst früh und genau beruflich orientieren zu können.

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Lernen am anderen Ort

logo - newsEin wichtiger Bereich des gemeinsamen Lernens ist und bleibt der außerschulische Bereich. Im Konzept des "Lernen am anderen Ort" suchen die Schülerinnen und Schüler ganz bewusst Orte in der nahen Umgebung auf, an welchen sie wichtige praktische Erkenntnisse gewinnen können, die den schulischen Kontext um wichtige Erfahrungen bereichern. Sehen Sie hier die Berichte der einzelnen Klassen.

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